MAKASSAR – Suasana ceria dan penuh tawa mewarnai pelataran Museum Kota Makassar pada hari kamis, 20 Agustus 2026.  Preschool dan Kindergarten (PSKG) Sekolah Madania Makassar menggelar kegiatan outing (pembelajaran luar kelas) yang edukatif. Kunjungan ini menjadi momen yang sangat dinantikan sekaligus menjadi pengalaman pertama bagi para siswa kecil ini untuk menginjakkan kaki di museum kebanggaan warga Makassar tersebut.

Memindahkan Ruang Kelas ke Dunia Nyata

Kegiatan outing ini dirancang khusus untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan, interaktif, dan bermakna. Pihak sekolah berkomitmen memindahkan ruang belajar dari batas-batas dinding kelas ke lingkungan nyata. Melalui metode ini, siswa tidak hanya mendengarkan cerita atau melihat gambar di buku, melainkan dapat menyaksikan langsung objek-objek bersejarah yang bernilai tinggi.

Dengan mengenalkan museum sejak usia dini, Sekolah Madania Makassar ingin memperluas wawasan sekaligus membuka cakrawala berpikir siswa. Anak-anak diajak menyadari bahwa ada dunia dan kehidupan di masa lalu yang berjalan dinamis hingga membentuk peradaban modern tempat mereka hidup saat ini.

Aspek edukasi ini terasa makin kuat karena memilih Museum Kota Makassar sebagai tujuan. Destinasi ini merupakan museum khusus yang menyimpan, merawat, dan menyajikan berbagai informasi mengenai sejarah, identitas, serta perkembangan kebudayaan Kota Daeng. Berlokasi di Jalan Balai Kota, Kecamatan Ujung Pandang, gedung museum memikat perhatian anak-anak berkat gaya arsitektur Eropa klasik berlantai dua yang megah. Bangunan bersejarah ini sendiri merupakan cagar budaya peninggalan kolonial Belanda yang masih terjaga keasliannya.

Sambutan Hangat dan Petualangan Lintas Waktu

Setibanya di lokasi, rombongan kecil dari Sekolah Madania disambut dengan sangat ramah oleh para pemandu dan staf museum. Sebelum memulai penjelajahan, pemandu museum mengumpulkan siswa untuk memberikan pengarahan singkat mengenai aturan-aturan penting selama berada di dalam gedung. Demi mencairkan suasana, pemandu juga mengajak anak-anak menyanyi bersama. Nyanyian ceria ini sukses membakar semangat dan rasa ingin tahu siswa sebelum menyusuri koridor-koridor museum.

Petualangan pun dimulai. Didampingi oleh guru dan pemandu, para siswa diajak melihat dari dekat berbagai koleksi benda bersejarah. Ruangan demi ruangan dilewati dengan penuh kekaguman. Pandangan mata mereka tertuju pada deretan lukisan kuno, miniatur benteng yang detail, serta artefak etnografi yang unik.

Tidak kalah menarik, anak-anak juga diperkenalkan pada kekayaan budaya lokal melalui berbagai jenis baju adat dari suku-suku yang mendiami Sulawesi Selatan. Di sudut lain, foto-foto Walikota Makassar dari masa ke masa berjejer rapi, memicu tanya dan antusiasme tinggi dari para siswa yang mendengarkan penjelasan singkat dari pemandu. Keseruan memuncak saat rombongan diarahkan menuju fasilitas bioskop mini. Di sana, mereka disuguhkan tayangan film kartun edukatif bertema museum yang sukses membuat anak-anak duduk rapi dan terhibur.

Stimulasi Tumbuh Kembang Lewat Eksplorasi

Di balik keseruan yang terlihat, kegiatan luar kelas ini membawa dampak positif yang masif bagi tumbuh kembang anak usia dini, yang mencakup beberapa aspek penting:

• Perkembangan Motorik dan Fisik: Aktivitas berjalan kaki menyusuri ruangan demi ruangan di dalam gedung berlantai dua ini menjadi sarana latihan fisik yang baik. Gerakan ini efektif melatih koordinasi tubuh, keseimbangan, serta ketahanan (endurance) fisik anak.

• Perkembangan Sensorik dan Visual: Melihat langsung objek sejarah dengan variasi ukuran, tekstur, warna, serta tata letak ruang yang estetis membantu anak-anak mengasah kemampuan persepsi visual dan memahami konsep ruang secara nyata.

• Perkembangan Sosial-Emosional: Berada di ruang publik melatih anak-anak untuk mengontrol diri dan mematuhi regulasi bersama. Mereka belajar disiplin untuk tidak menyentuh barang sembarangan, menahan diri untuk tidak berlarian di dalam gedung, serta mengantre dengan sabar.

• Keterampilan Sosial dan Kedekatan Antarsiswa: Momen perjalanan bersama ini mempererat ikatan emosional antarteman sebaya. Mereka belajar saling berbagi pengalaman, berinteraksi di luar ekosistem sekolah, dan menumbuhkan rasa kebersamaan yang kuat.

Melalui kegiatan outing ke Museum Kota Makassar ini, Sekolah Madania Makassar berhasil membuktikan bahwa belajar sejarah bisa dikemas secara interaktif dan menyenangkan bahkan untuk anak-anak usia prasekolah dan TK. Pengalaman berharga ini diharapkan terus membekas dan menumbuhkan rasa cinta mereka terhadap warisan budaya bangsa sejak dini.

Penulis : Miss Nida (TK)